設計成果

學術研究

《年關》動畫創作研究

論文名稱:  《年關》動畫創作研究
論文名稱(英文) The Study of Animation Creation “NIAN GUAN”
研究者(中文) : 楊博翔
研究者(英文) : Po-Hsiang Yang
學 號 : 18002105
學位類別 : 碩士
出版年 :
論文頁數 : 105
學校名稱 : 國立臺中科技大學
系院名稱 : 設計學院
系所名稱 : 商業設計系
指導教授 : 詹玉豔
中文關鍵字 : 逐格動畫,兒童恐懼心理,年獸,台灣年節文化
英文關鍵字 : stop motion animation,child mentality of fear,the monster of Nian,Taiwanese New Year Culture
論文使用權限 :
中文摘要: 台灣一直以來受到日本與美國動漫卡通很深的影響,而動畫的重要性不僅在呈現畫面的精美與故事的創意,它更能乘載著一個國家或地方的民族與文化性。而台灣近年來對於數位內容產業的推廣日漸重視,國內也漸漸出現許多富有在地文化特質的動畫片!而在許多優秀的動畫作品中可以發現,很多都是以兒童作為故事中的主角,其原因在於兒童的想像力,他們富有無限的創意與可能性,正與動畫的價值不謀而合,然而對於兒童來說,除了正向的情緒以外,有時恐懼能讓他們的想像空間變得更大,本創作研究希望以台灣文化、孩童的恐懼與想像力為出發點進行創作。因此本研究目的係針對:1. 4到6歲的孩童,藉由他們的想像力與恐懼,來建構故事的核心架構。2.呈現出台灣年節的民俗文化與特色風貌。3.將兩者落實於數位2D的逐格動畫製作上,試圖探究學前孩童對於恐懼的行為與心理,並提出父母的因應及解決策略。

  本創作主題《年關》經由文獻的整理與歸納,將兒童發展與恐懼心理、台灣年節的起源與民俗文化,導入動畫的學理與製作上,並融入故事內容中,敘述孩子在獨處時,面對自我恐懼的想像,引發的奇幻遭遇,並以2D逐格動畫的形式呈現,依據分鏡與分場腳本,進行場景與角色的動作繪製,再利用影像後製工具與音樂製作軟體,進行相互搭配,將平面媒體的插畫圖像,轉化為具備動作演出及聲光效果的影像模式,最後在片尾呈現上透過兒童恐懼心理文獻中克服及處理恐懼的方法,來擬定出符合本創作主題的解決策略,呈現出親子之間的互動關係,透過母親的陪伴與關愛,將孩童的恐懼轉換為助力,逐步去克服,並將其轉化為圖像表現,希望父母藉此瞭解並重視孩童對於恐懼的感受並給予協助,此即為本創作研究的核心價值。
英文摘要: Taiwan has been profoundly influenced by Japanese anime and American cartoon. Not only does the importance of animation show the delicacy of picture and the creativity of story, it also conveys the nationality and culture of a nation or a region. Taiwan has promoted and valued its digital content industry for the past few years, and more and more domestic animations full of local culture have been created. In many of the outstanding animations, you could find a majority of the main characters are children, and the reason for that lies in children’s rich imagination. Children have unbounded creativity and unlimited possibility, which coincides with the value of animation. As far as children are concerned, other than positive emotions, sometimes fear kindles more imagination. My work and research are motivated by Taiwanese culture and the fear and imagination of children, and therefore, the purpose of this research focuses on: 1. Children aged from 4 to 6. Their imagination and fear build up the structure of this story. 2. The presentation of folk culture and characteristic features of Taiwanese New Year. 3. The solid combination of children and culture presented in 2D stop motion animation. This work attempts to study the behavior and psychology of preschool children in regards to fear. It also provides the solution strategies for parents.

“NIAN GUAN” is organized and concluded by the documents of children development, their fear psychology, and also the origin and folk culture of Taiwanese New Year. It integrates the animation theory into its story, which recites a fantasized experience when a child is alone and faces his own fear. The story is presented by 2D stop motion animation, and the environment and character animation are created according to storyboard and shot list. By applying image post production tool and music maker software to the animation, “NIAN GUAN” transfers the illustration of print media to an
image format full of actions and acousto-optic effects. In the end of this animation shows the solution strategies from the documents of child psychology of fear to fit its theme, and it also shows the parent-child relationship. The company and love of a mother could transfer a child’s fear into strong assistance, and so the child could eventually overcome his fear. Through the image presentation I hope the parents could understand and pay attention to their children’s fear, and then they provide them with help, which is the core value of “NIAN GUAN”
論文目次: 摘 要 i
Abstract iii
誌 謝 v
目 次 vi
表 次 viii
圖 次 x
第一章、緒論 1
1. 創作背景與動機 1
2. 創作目的 4
3. 創作範圍與限制 5
4. 創作架構與流程 6
第二章、文獻探討 7
1. 兒童心智發展與恐懼心理 7
1-1. 兒童認知能力 7
1-2. 兒童的創造 8
1-3. 兒童遊戲 14
1-4. 兒童恐懼 17
1-5. 小結 23
2. 台灣年節文化 24
2-1. 年獸的傳說故事 24
2-2. 台灣除夕夜 25
2-3. 小結 33
3. 動畫相關學理 34
3-1. 傳統動畫與定格動畫 34
3-2. 電腦動畫 34
3-3. 取景與鏡頭語言 36
3-4. 小結 42
第三章、相關創作案例分析 43
1. 櫻時 43
2. T is for toilet 46
3. 再見雨天 48
4. 小結 49
第四章、創作論述與執行 50
1. 創作執行架構 50
2. 創作目的與表現策略 51
2-1. 故事大綱 52
2-2. 內容描述 53
3. 分鏡腳本設計 57
4. 美術與視覺設計 75
4-1. 角色設計 75
4-2. 場景設計 81
4-3. 片尾圖設計 85
5. 動畫製作 88
5-1. 前置作業階段 88
5-2. 後製階段 89
5-3. 整合階段 91
第五章、結論 92
1. 應用兒童恐懼與想像力的心理相關論點 92
2. 在地文化意象的表現 96
3. 提出兒童恐懼之解決策略 99
4. 數位化的影像創作整合 102
參考文獻 103
參考文獻: 中文書目:
王受之,《動漫畫設計上冊》台北市,藝術家出版社,2009。
王受之,《動漫畫設計下冊》台北市,藝術家出版社,2009。
王鐘和,《兒童發展上冊》台北市,大洋出版社,1980。
王鐘和,《兒童發展下冊》台北市,大洋出版社,1981。
天津楊柳青畫社,《中國吉祥圖案百科》,台北市,迪藤出版圖書有限公司,
  1998。
向陽、立石鐵臣,《台灣民俗圖繪》台北市,臺原出版社,1994。
李秀娥,《台灣民俗節慶》,台中市,晨星出版有限公司,2004。
李晉宏,《中國藝術圖案(吉祥圖案篇)》,台南市,文堂書局,1999。
牟彩雲、涂國雄,《動畫分鏡實用秘笈》台北市,上奇資訊股份有限公司,
  2013。
邱家文,《臺灣民間風俗與信仰》台中市,臺灣省政府新聞處,1987。
邱德宏、王灝,《台灣年俗》台北市,聯經出版事業股份有限公司,2009。
莉莎.溫德寇斯.歐茨、黛安娜.巴巴利亞著、黃慧真譯,《兒童發展》台
  北市,桂冠圖書公司,1990。
陳正之,《消失的常民文化-民俗思想起》南投縣,台灣省政府,2000。
陸家驥,《年趣》台北市,臺灣商務印書館股份有限公司,1989。
曹振峰,《虎文化-論述篇》台北市,漢聲雜誌社,1998。
視覺美學會,蔡金蓉編譯,《最新版卡通製作技巧》台北市,武陵出版社,
  1988。
黃永松,《吉祥百圖》,台北市,漢聲雜誌社,1996。
黃永松,《兩千虎圖-虎-十二生肖系列》台北市,漢聲雜誌社,1998。
張欣戊、徐嘉宏、程小危、雷庚玲、郭靜晃合著,《發展心理學》台北縣,
  國立空中大學,2001。
廖漢臣,《臺灣的年節》台中市,台灣省文獻委員會,1988。
劉還月,《台灣人的歲時與節俗》台北市,常民文化,2000。

賴保禎、張利中、周文欽、張德聰、劉嘉年編著,《健康心理學》台北縣,
  國立空中大學,1999。
簡政珍,《電影閱讀美學》台北市,書林出版有限公司,2006。
Andy Wyatt著,Coral Yee譯,《數位動畫設計完全手冊》台北縣,新一代
  圖書有限公司,2011。
Francis Glebas著、鍾世凱譯,《故事編導》台北市,六和出版社,2011。
Stephen W. Garber.Marianne Daniels Garber &; Robyn Freedman Spizman
  著、陳鴻銘譯,《床下有怪物》台北市,遠流出版公司,1995。

學術論文:
王敏芳,《「12生肖之迎龍年」之創作論述—肖形印章風格與動畫的結合》
  國立台灣藝術大學多媒體動畫藝術學系碩士學位論文,2012。
林立偉,《以「紅燈籠」動畫短片─探討手繪動畫的視覺風格》國立台南藝
  術大學動畫藝術與影像美學所碩士學位論文,2011。
胡紹宗,《以「回」動畫短片探討手繪動畫的表現》國立台南藝術大學動畫
  藝術與影像美學所碩士學位論文,2011。
馬匡霈,《以「我說啊……,」我說。動畫短片探討動畫創作之視覺風格設
  計》國立台南藝術大學音像動畫所碩士學位論文,2008。

相關網站:
http://www.hb.xinhuanet.com/zhuanti/2009-01/05/content_15363801.htm,點閱時間:2011 / 12 / 17。
http://www.sxklxx.cn/btjs/show.asp?id=6982,點閱時間:2011 / 12 / 17。
http://3mbao.blogspot.tw/2012/01/blog-post.html,點閱時間:2011 / 12 / 17。
http://catalog.digitalarchives.tw/index.jsp,點閱時間:2011 / 11 / 10。
www.flickr.comphotoschong5272246794922sizeslinphotostream,點閱時間:2011 / 12 / 17。
http://www.flickr.com/photos/sherryw76/3224638151/sizes/z/in/photostream/,點閱時間:2011 / 12 / 17。
www.flickr.comphotoschong5272246794922sizeslinphotostream,點閱時間:2011 / 12 / 17。
https://www.facebook.com/pages/%E6%AB%BB%E6%99%82-Time-of-Cherry-Blossoms/356138505015?fref=ts,點閱時間:2011 / 10 / 28。
http://www.jeregarde.com/project.php?path=data/projects/013-BCoool,
點閱時間:2011 / 10 / 28。
http://www.wretch.cc/blog/dybill7846/11013867,點閱時間:2011 / 12 / 20。
http://bbs.tiexue.net/post2_4011561_1.html,點閱時間:2011 / 12 / 20。
http://www.yooyoo360.com/photodetail.asp?showid=70350,點閱時間:2011 / 12 / 20。
http://gohaveababy.com/LongTail/%E5%85%92%E7%AB%A5%E6%81%90%E6%87%BC%E5%BF%83%E7%90%86.shtml,點閱時間:2013 / 10 / 15。
http://web.pu.edu.tw/~folktw/folklore.html,點閱時間:2013 / 10 / 16。
http://web.arte.gov.tw/architecture/c_function/01_01.htm,點閱時間:2013/ 10 / 16。
http://www2.tyccc.gov.tw/arch/b2-D.htm#3,點閱時間:2013 / 10 / 16。
http://163.23.100.125/tweb/web02/20060614/index.html,點閱時間:2014 / 2 / 25。
http://www.epochtimes.com.tw/10/2/11/132388.htm%E5%90%83%E5%B9%B4%E8%8F%9C-%E8%AA%AA%E5%90%89%E7%A5%A5%E8%A9%B1-,點閱時間:2014 / 2 / 26。
http://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/38317/6/022106.pdf,點閱時間:2014 / 5 / 20。
原文下載: http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/31149376527225023080
備註:

網頁設計維護
國立臺中科技大學 商業設計系