系所介紹

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教學特色&目標

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  • 教學目標:

本系教學目標為:「以提升學生就業市場競爭力為目標,培養學生具有術德兼備、國際視野、時代競爭能力,為社會提供整合行銷之商業設計專業人才」。本系以品牌經營、設計美學、整合行銷、媒體經營、人文哲思、藝術史、文化創意為基磐,加強電腦數位科技、視覺影像運用、資訊傳播技術與設計思潮的整合,規劃系列課程,並輔以專業師資、業界師資、設備等整體教學規劃,理論與實務相配合,以符合現代職場之脈動、整合性設計需求。

 

  • 核心能力:

本系強化院定教育目標之「行銷溝通能力」、「創新能力」及「整合力」的核心指標,並強化整合行銷設計為核心價值作為本體,研擬出大學部六項核心能力領域整合能力、設計專業能力、數位化能力、國際化能力、人際溝通能力、人文素養能力

本系碩士班以「創意加值」為核心之能力指標,研擬出碩士班六大核心能力:執行能力、科技整合能力、數位化能力、人際溝通能力、國際化能力、整合行銷設計能力

 

  • 核心課程:

(1) 本系大學部課程規畫分為三系列:為「設計基礎與理論系列」、「專業核心設計課程系列」、「整合設計與品牌策略系列」等三大系列課程。其中之「專業核心設計課程系列」又可細分為「廣告與包裝設計類」、「網頁與資訊圖像類」、「平面與動態攝影類」等三大主軸方向。課程內容分別為「廣告設計、包裝設計、網頁設計(UI、UX)、資訊圖像、平面攝影、動態攝影」等專業核心設計課程;本系課程秉持科技與人文並重的精神,培育學生具備在地化與國際化視野,注重生活與環境的設計思考。

(2) 本系碩士班、碩士在職專班乃基於國內外相關產業與學術研究需求規劃教育目標,以設計實務、設計創作與整合行銷設計為主要特色,特別重視設計文化產業、專業整合行銷務實。因此,規劃本系碩士班、碩士在職專班核心課程,為「教學與設計理論課程」、「數位內容與應用課程」、「品牌與整合行銷課程」、「文化與地方創生課程」等四項專業核心課程。

 

  • 分組教學:

重點課程採分組教學,注重個別指導,並配合各類專業教室的開放使用,加強設計實習、演練、實作,期使學生皆能達到因材施教,發展個人潛能,具備廣告設計、包裝設計、手繪與手作能力、編輯設計、多媒體設計、企劃能力等創造思考、專業知識與實作技能。

  • 專題實作:

大學部高年級課程則以專案企劃管理與整合設計知能為主,設計實務與專題製作等重點科目,除採分組教學、注重個別指導外,並與國內公民營機構、中小企業廠商產學合作,或以模擬個案的方式,服務學習導入、延攬業界學經歷豐富之設計師為業師導入協同教學,從實作中累積實力,培養學生具有個案設計之實際規劃、製作經驗。

  • 產學合作:

產學合作是學生在校期間連結市場的重要管道,本系近年每年維持約一千萬與產業界、公部門、研究單位等產學合作關係,提供學生參與專案企劃、設計、執行,不僅鍛鍊學生專業設計能力,更強化其市場思維、溝通表達專業。商業設計系作為教育與商業經濟的諮商橋梁,結合產學合作的力量及資源,開創產學合作新契機。

合作企業:文化部、文化部文化資產局、行政院農業委員會、行政院水土保持局、臺中市政府、新竹縣政府、國家美術館、南投縣政府、美可特品牌企劃設計、老樹根魔法木工坊、木匠兄妹。

  • 國際交流:
主辦基礎造形學會亞洲大會_國際研討會、跨文化設計論壇、綠色包裝國際研討會、兩岸設計交流論壇、兩岸大專生設計工作坊,更曾邀請丹麥、韓國、日本、香港、中國…等多國知名設計師蒞校演講等。